塾講師だけど結局勉強出来る奴は「丸暗記」してる

2016
16


1: 2016/12/16(金)10:44:29 ID:JaU

丸暗記ってのは、即答出来るレベルね。
「えーと…」とか言って答え出すレベルじゃダメ




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2: 2016/12/16(金)10:45:27 ID:3V1

世の校長に謝れ!


4: 2016/12/16(金)10:46:50 ID:JaU

>>2
学校は間違った教え方してるね
結局暗記なのに、ノートまとめとかやらせる時間あるなら暗記した方がいい


3: 2016/12/16(金)10:45:30 ID:JaU

受験で困ってたらとにかく暗記しろ。
それ以外はもうIQにかかってくる


5: 2016/12/16(金)10:47:53 ID:mqm

学部入試レベルなら実際丸暗記である程度対応できちゃうからな


7: 2016/12/16(金)10:48:49 ID:JaU

>>5
うん、あとはもう日常生活で鍛えてくれってかんじ
トーク能力上げるとかな


6: 2016/12/16(金)10:48:14 ID:JaU

勉強なんて良い参考書と赤シートで全部終わるから
すでに教師の役割なんてない


8: 2016/12/16(金)10:49:17 ID:n3R

バイト?専任?


9: 2016/12/16(金)10:49:29 ID:JaU

>>8
専任 8年やってる


12: 2016/12/16(金)10:50:23 ID:n3R

>>9
おお、俺とほぼ同じだわ
結局受験レベルの知識ってのはいかに完璧に暗記をしてるかだわな


16: 2016/12/16(金)10:53:06 ID:JaU

>>12
そうだよね
学校は「学ぶ事はすなわち暗記じゃない!」っていうわけわからん理論に基づいてる


11: 2016/12/16(金)10:50:09 ID:JaU

ノートまとめはほんとアホ。
目的は覚える事なのに、そんな事に時間使う必要ない


53: 2016/12/16(金)11:18:29 ID:1Cs

>>11
知識が強固になるけど時間はかかるよね


67: 2016/12/16(金)12:19:08 ID:HVC

>>53
いや知識を取り込むのってどれも時間かかるだろ
どんな手段でも


68: 2016/12/16(金)12:20:55 ID:HQL

>>67
その時間差が偏差値に反映されるんじゃねえの


64: 2016/12/16(金)12:11:11 ID:VYc

>>11
黒板を一度の授業で一度だけ見ただけじゃ覚えられないアホデス。


13: 2016/12/16(金)10:51:19 ID:JaU

赤シートなり単語帳使って勉強する。
毎日それをこなす。その時間を縮めていく。
それだけで余裕


14: 2016/12/16(金)10:52:52 ID:3ll

ワイは暗記大嫌いやったから英語とかほとんど勉強せずに数学と物理だけで点稼いで合格したやで


18: 2016/12/16(金)10:53:48 ID:JaU

>>14
暗記できるようになるといろいろ捗るよ
イライラしがちだった子も良い子になった


20: 2016/12/16(金)10:54:26 ID:3ll

>>18
より正確にいうと興味のないこと以外覚えられなかったが近いかも


24: 2016/12/16(金)10:56:51 ID:JaU

>>20
興味のあること以外か
我慢強さは自己把握に繋がるとおもってる


21: 2016/12/16(金)10:54:57 ID:HQL

>>14
結局公式とか解法暗記してんじゃん


15: 2016/12/16(金)10:52:54 ID:KhQ

薄給長時間労働というイメージだけど合格者数多く出れば報酬跳ね上がったりするの?


19: 2016/12/16(金)10:54:19 ID:JaU

>>15
うん。覚えさせ屋っていうビジネス


17: 2016/12/16(金)10:53:26 ID:tNU

教科書のページ全体を画像イメージみたいにして覚えてたな
重要な単語がどの辺の場所に書いてあるかを思い出すと一緒にほかの単語とか図も思い浮かぶ
あとは連想ゲーム的に関係する単語をかたっぱしから口に出して覚えてた


24: 2016/12/16(金)10:56:51 ID:JaU

>>17
それは特殊な子


38: 2016/12/16(金)11:03:30 ID:tNU

>>24
えっ
みんなそうやって覚えてるんじゃないのか
マンガの1シーンを思い浮かべるのとそう変わらないと思うんだけど


22: 2016/12/16(金)10:54:58 ID:DCB

試験対策と学問は訳が違うからな
学校の言い分も一理ある


27: 2016/12/16(金)10:57:36 ID:JaU

>>22
学問やれるかどうかは興味あるかないか。
なかったらもう暗記した方が手っ取り早い


23: 2016/12/16(金)10:55:36 ID:tNU

数学も例題と答えをセットで覚えてどうやったらその数字にたどり着くかを丸暗記したほうが効率よかった


29: 2016/12/16(金)10:58:42 ID:JaU

>>23
数学は公式、例題暗記。
あとはIQによる


25: 2016/12/16(金)10:56:52 ID:HQL

応用って基本の組み合わせだからな
基本を覚えとけば応用できる


29: 2016/12/16(金)10:58:42 ID:JaU

>>25
基本を丸暗記して即答できてたら応用も簡単ね


26: 2016/12/16(金)10:57:05 ID:n3R

学校はそもそも受験とは一切関係ないからな
学校側もそういうスタンスでやってくれるなら文句ないんだが、実際は塾のことを散々馬鹿にしてくるから困る


32: 2016/12/16(金)10:59:39 ID:DCB

>>26
進学校は結局準予備校でしょ
そう言うテキスト使ってるわけだし


34: 2016/12/16(金)11:02:26 ID:n3R

>>32
都立で言えば日比谷とか国立レベルくらいだよ
西なんかは受験期に意味のないレポートとかやらせるし、国分寺くらいになると口も出さなくなる


33: 2016/12/16(金)10:59:58 ID:JaU

>>26
学問だって第一歩に暗記なんだよなあ…
「興味を持って欲しい!」の一点張りだけじゃいかんと思うね


28: 2016/12/16(金)10:58:23 ID:DCB

塾講師にとっては入試が世界の全てみたいなもんだからそれで正解とも言える
真理を見つけだすことは世界を狭める事と同義である


35: 2016/12/16(金)11:02:38 ID:JaU

>>28
世界を狭めるとかないわw
だって苦手とか興味ないって思ってるものに
学校みたいにずっとフンワリしたアプローチかけてても時間のムダ
興味ないものを割り切って乗り切る方法が丸暗記
あと丸暗記したら興味が湧いてくる可能性もある


44: 2016/12/16(金)11:05:38 ID:DCB

>>35
違う違う
お前が暗記肯定した時にお前の世界がそれによって制限されたと言うことだ


49: 2016/12/16(金)11:10:54 ID:JaU

>>44
チンタラ無意味な事をやってることで世界が広がるとでも?
興味ナシでやる行動はとても非効率だよ


30: 2016/12/16(金)10:59:04 ID:u5n

式を重要視するとこもあるよな


37: 2016/12/16(金)11:03:21 ID:JaU

>>30
基礎の例題は暗記するようにすすめてる


31: 2016/12/16(金)10:59:18 ID:HQL

誰を教えてるの?


37: 2016/12/16(金)11:03:21 ID:JaU

>>31
中高


36: 2016/12/16(金)11:03:02 ID:U8n

丸暗記大切
数学も暗記プラスちょっといじるだけ

マジで頭いいやつは違ったけど


40: 2016/12/16(金)11:04:42 ID:JaU

>>36
頭いいやつも結局暗記力が高い


45: 2016/12/16(金)11:06:07 ID:HQL

>>40
暗記力が高い=集中力が高いだと思う


50: 2016/12/16(金)11:12:19 ID:JaU

>>45
それは言えるね。集中力上げるために
授業前後に1分目をつむって雑念眺める方法も教えてる


39: 2016/12/16(金)11:04:28 ID:DCB

本当の数学的思考を培った者は暗記を否定するだろうが結局限られた時間のペーパーテストでは理想論に過ぎないからな
テストは深く探る思考力ではなく素早く効率的に答えに辿りつく能力が求められるわけで


43: 2016/12/16(金)11:05:38 ID:JaU

>>39
数学的思考力をもってるのは数学に興味がある子


41: 2016/12/16(金)11:04:58 ID:Hkp

俺の行ってた塾も同じ問題何回も解かされた。
数学は反射神経だって言われた


46: 2016/12/16(金)11:06:16 ID:JaU

>>41
うん。結局反復して丸暗記するため。
反射的に答えを言える事が丸暗記


42: 2016/12/16(金)11:05:11 ID:6Xq

テストの5分前にノートプリントを目を通してとにかくノート真っ黒になるまで殴り書き

テスト始まると同時に問題用紙の裏にその5分で頭に入れたことを全て殴り書き

中高これでかなり好成績保ってたけど講師からしたらどう?


47: 2016/12/16(金)11:09:38 ID:JaU

>>42
いいんじゃないかな。短期決戦型でも
ただ俺は長期的記憶にボチボチ落とし込んでくスタイルで
教えてるから流儀が違う。

書くよりも今すすめてるのはスマホで音声入力するといい
教科によるけど。
何よりも時間短縮を目指してる


48: 2016/12/16(金)11:10:19 ID:8hr

どんな勉強も結局は暗記だもんね


51: 2016/12/16(金)11:12:56 ID:JaU

>>48
そう。興味あるなしも関係なく、結果的に暗記してるから
目的を見失ったらいけない

興味がないのはもう仕方ない。


52: 2016/12/16(金)11:16:34 ID:HQL

>>51
無理やり勉強してればどんな分野でもたいてい興味出てくる


61: 2016/12/16(金)12:06:08 ID:UGw

>>51
心理学の実験結果から、年齢を問わず興味が無いものは記憶できない
ってのがあるから、その意見は間違ってる
興味を持たなければ記憶できない(聞いたことさえ覚えてない状態になる


54: 2016/12/16(金)11:25:37 ID:3D9

そもそも何かを暗記するってこと自体
意識の裏側では相当複雑なプロセスがあるわけだしなぁ
応用と暗記ってカテゴリ分け自体がそれに比べれば微々たるもんよ


55: 2016/12/16(金)11:42:54 ID:JX4

暗記(丸覚え)
それ以外になにを勉強というのか


56: 2016/12/16(金)11:47:15 ID:Hkp

バカは暗記出来ない。なぜなら集中してないから。


57: 2016/12/16(金)11:47:35 ID:GXP

暗記では東大二次試験には受かりそうにないんだがその辺は・・・


58: 2016/12/16(金)11:48:12 ID:n3R

>>57
余裕


59: 2016/12/16(金)11:59:16 ID:LkL

>>57
暗記だけでは受からんが、ある程度暗記ができるのは前提条件だろ
暗記すらできない奴はセンターの段階で死ぬ


60: 2016/12/16(金)12:04:09 ID:UGw

そりゃ、暗記しなけりゃ考える素材さえも手にはいらないからね


62: 2016/12/16(金)12:07:22 ID:GN4

全ては暗記から入るから当たり前


63: 2016/12/16(金)12:10:18 ID:sq9

銀ちゃん?


65: 2016/12/16(金)12:11:25 ID:f1j

>>63
わかる奴にはわかる


66: 2016/12/16(金)12:13:15 ID:Hkp

東大数学も600問覚えて過去問やったら受かったと予備校の講師が言ってた


69: 2016/12/16(金)12:22:30 ID:DEb

効率がイイんだよね


70: 2016/12/16(金)12:24:54 ID:WSG

大工だって材料が無きゃ技術のふるいようがない
知性を用いるために素材が必要で学校の勉強はその素材の仕入
だから暗記で正解


71: 2016/12/16(金)12:29:19 ID:HQL

本当にできるやつは授業中に教師の言った事、黒板に書いた事をその場で
すごい集中力で覚える、で家では宿題と過去問やるくらい。塾は暇つぶし
あとはゲームやったり音楽聴いたりできる。でバカがあいつは勉強しなくてもできるとか言い出す。


72: 2016/12/16(金)12:32:19 ID:lmr

学校は勉強をする所ではないんだよなぁ


73: 2016/12/16(金)12:33:23 ID:HQL

>>72
まあある程度私立の進学校なら学校だけで十分なんだよほんとは


74: 2016/12/16(金)12:34:55 ID:lmr

>>73
というか、学校は勉強の方法論、いろはを学ぶ所なんだよ


75: 2016/12/16(金)12:35:16 ID:U33

で?
塾講師ごときが人間の本質を見抜きましたとか思ってる訳?
何も生み出さない流れ作業で仕事してるゴミ人間ごときが


76: 2016/12/16(金)12:38:44 ID:lmr

>>75
>>1の言ってる事は間違ってなくて点数を上げるには丸暗記がベストなんだよ
ただ学校と塾では教育方針が違うから足並みの揃わない事に苛立ってらっしゃるのだよ


77: 2016/12/16(金)12:46:53 ID:DCB

>>75
ゴミとは言わんが狭い世界と価値観に籠って真理を得た事を受け入れるべきだよな

なんか狭いって言われるの嫌がってるのか反論してるけど>>1とか塾講師の受験特化型教育って要はそう言うことだから
道を開いてやるにしたってやってる事は間接的で、いわば裏口入学のために口を利いてやるのと大差はなく生徒の本当の意味での学力向上には直接貢献しちゃいない


78: 2016/12/16(金)13:03:16 ID:WSG

>>77
本質は細部に宿るもんなんだよ
試験を通る為のテクが主体の塾教育の現場で一面の真実として現れるならそれは真理も含んでいる
知性とは何か、を追及するなら無視できないひとつの真実なんだな


79: 2016/12/16(金)13:08:34 ID:DCB

>>78
>>1の主張がそんなありきたりで控え目なもんなら誰も噛みつかんよ
暗記が真理の一部と言うのと暗記こそが真理の骨子と言うのはわけが違う


80: 2016/12/16(金)13:12:10 ID:Ggn

はっきり言って理屈で覚えようとしても理解力なんて人に差有るし
先ずは理屈より先に暗記してからの方が理屈面から見ても有効
暗記してからなら歩いてても風呂に入ってても考えることが出来るから
中学生に二次方程式の解の公式の導出法教えてもそれで覚えられるのは何人いるか


81: 2016/12/16(金)13:13:09 ID:C9e

この書き方じゃ暗記が目的になってもおかしくない


82: 2016/12/16(金)13:14:12 ID:DCB

数学なんて厳密性求めた上でなんてとても出来ないからな
それでいいしそんな程度のことは皆わかってんだろ
じゃあ>>1は何をアピールしたかったのかっつー話になるわな


83: 2016/12/16(金)13:20:14 ID:Ggn

まとめノートの欠点は形式的過ぎて
効果が薄くなりやすいことだな
暗記は関連付けの能力に応じてやりやすくなる
でもノートに書いたら後から付け足すのが手間で難しいし
とにかく手間


84: 2016/12/16(金)13:23:04 ID:4DM

暗記しろだのまとめろだの何かしろってやつはたくさんいたけど、そのやり方を教えるやつはいなかったな


85: 2016/12/16(金)13:29:03 ID:Ggn

ワイの経験上じゃ一番知識を体系化しやすかったのは真っ白な紙一枚に単語を適当な箇所に羅列して関連する単語同士を線で結んだり
似通った単語を書いて共通する所と違う所を浮き彫りにしたり
色々こねくりまわすやり方
それやるとどんな見あたらしい単語でも暗記しやすかった


86: 2016/12/16(金)13:30:25 ID:Ggn

実質マインドマップみたいだが
あれは色使ったりなんだかんだで面倒


87: 2016/12/16(金)13:33:27 ID:Ggn

暗記のやり方は
とにかく書く
語呂合わせ
実践上で他の情報との関連付け
とかあるよな


88: 2016/12/16(金)13:34:11 ID:WSG

丸暗記ってバカみたいに全部暗記してるワケじゃないだろう
暗記すべきポイントを見抜けるかどうか違いなんじゃね


89: 2016/12/16(金)13:35:39 ID:Ggn

ただ
とにかく書くのは気がつくとただ書いてて頭に入ってこなかったり
語呂合わせは余計な情報が知識に混ざりやすい
実践は時間がかかる






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7 Comments

まとめの名無し  

丸暗記君よりうーんと考え出してから導きだせるやつの方が上に行くよ

2016/12/16 (Fri) 19:23 | REPLY |   

まとめの名無し  

最低限の暗記は確かに必要
ただ容量にもよるけど丸暗記は行き詰るイメージ

2016/12/16 (Fri) 19:43 | REPLY |   

まとめの名無し  

全部暗記した上で考えるよな

2016/12/16 (Fri) 20:37 | REPLY |   

まとめの名無し  

受験は丸暗記
数学は丸暗記で参考書の回答再現
国語以外は丸暗記
丸暗記するにはスピードが命

2016/12/16 (Fri) 20:38 | REPLY |   

まとめの名無し  

まぁ、暗記できない事よりも、流れで覚えれる地頭を作る方が先。
中、高校受験で殆ど決まってる。

2016/12/16 (Fri) 20:55 | REPLY |   

まとめの名無し  

最低限の暗記=丸暗記
考えるとか丸暗記できてからの話

2016/12/16 (Fri) 21:02 | REPLY |   

まとめの名無し  

完全記憶能力の持ち主でも試験は合格しないゾ。

2016/12/16 (Fri) 23:01 | REPLY |   

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